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4 mai 2022 - JE&P - Le Corps philosophant 1 : sensorialité et activité du corps en éducation à la philosophie
    Ces 4 et 11 mai 2022, nous organisons deux journées d’étude et de pratique sur la place du corps dans l’apprentissage du philosopher, [...]
11 mai 2022 matin - JE&P - Le Corps philosophant 2 : Labo philo-Clown avec Carlos Bustamante (L’Intime Collectif)
11/05/2022    
10h00 - 13h00
    Ces 4 et 11 mai 2022, nous organisons deux journées d’étude et de pratique sur la place du corps dans l’apprentissage du philosopher, [...]
11 mai 2022 après-midi - JE&P - Le Corps philosophant 3 : La Rue s’étonne avec Annie Mako (Bête à Bon Dieu Production)
11/05/2022    
14h00 - 17h00
  Ces 4 et 11 mai 2022, nous organisons deux journées d’étude et de pratique sur la place du corps dans l’apprentissage du philosopher, à [...]
18 Mai
18/05/2022    
13h00 - 17h00
Comme lors des trois précédentes éditions, vous êtes invité·e à passer une après-midi entre collègues, à échanger des prépas, activités, ressources, tuyaux de bons trucs [...]
Jouons à la philo – 3ème après-midi
Nos activités autour de l'usage des jeux en cours de Philosophie et citoyenneté, et plus largement dans l'enseignement et la pratique de la philosophie, reprennent avec cette après-midi axée sur leur usage au primaire.
Events on 18/05/2022

Avec les 5 enfants (de 1ère et 2ème primaire) qui ont choisi EPA cette année à l’école communale de Fontin, nous nous sommes lancé·e·s dans la construction, en 3D, de notre « ville idéale ». Le petit matériel de bricolage que l’école nous a fourni début d’année aura bien servi :

  • à peindre le grand carton de routes, de parcs, de piscines, de mares, de champs, de forêts… ;
  • à colorier les bâtiments et à y ajouter des éléments distinctifs (croix rouge pour l’hôpital, verte pour la pharmacie, symbole de feu pour les pompiers, « école », « police »…), puis à les coller pour qu’elles prennent du relief.

De quoi discuter ensemble de ce qu’il faut pour faire un monde, des besoins essentiels de la population d’une ville, de la place de la voiture, des divertissements, de la sécurité routière… Une longue activité (un mois et demi à raison de deux heures par semaine) qui a soulevé bien des questions, tout en bricolant.

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