L’exposition Zoos Humains – l’invention du sauvage s’est arrêtée l’année passée à la Cité Miroir de Liège. Toustes les élèves de la Ville y sont allés et l’Inspection m’avait demandé de créer une séquence pour exploiter au mieux l’expo. La voici :
Zoos humains
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3.1.3. – Peut-on accepter la gestation pour autrui (GPA) ?
Document-élève à télécharger Évaluation à télécharger Via ma participation à la Bourse aux Prépas de ce vendredi 26 janvier 2018.Lire la suite >
Penser ensemble durant le confinement
« Penser ensemble durant le confinement » est un livre numérique rédigé par les élèves de l’Institut Communal d’Enseignement Technique de Bastogne. Il est le fruit de leurs réflexions personnelles. Le lundi 16 mars 2020, notre école a fermé et nous ne pouvions plus échanger comme nous le faisions habituellement.Lire la suite >
Une accroche sur l’interprétation en classe inversée
Contexte et objectifs Cette séquence a été effectuée avec des classes présentes une semaine sur deux à raison de 50 minutes par semaine. Elle a pour but d’amorcer une réflexion sur l’interprétation et de faire émerger des balises et autres repères utiles à des questions d’interprétations qui prennentLire la suite >
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