Bienvenue sur le site Internet de La Fabrique Philosophique. Ce collectif de recherche et de formation en didactique de la philosophie est né en septembre 2020 de collaborations déjà fertiles entre les membres du Service de didactique de l’ULiège et de l’asbl PhiloCité – ainsi qu’avec des didacticien·ne·s, enseignant·e·s et praticien·ne·s qui ont pris part ces dernières années aux activités scientifiques organisées par ces deux structures.
Ce site reprend le contenu créé depuis 2017 sur le site MissionPhilo, et de nouvelles publications qui permettent de retracer la généalogie des chantiers de recherche de La Fabrique Philosophique. Le plan du site complet vous permettra de vous y retrouver facilement. Nos activités se décomposent en trois grandes catégories :
Recherche
Les travaux de recherche en didactique peuvent revêtir des formes diverses, et sont toujours arrimés aux terrains qu'ils explorent.
Formation
Nous organisons différents types d'activités de formation, toutes fermement articulées à nos activités de recherche.
Outils
À partir de nos activités de recherche et de formation, nous fabriquons des outils propres à soutenir l'enseignement et la pratique de la philosophie.
Prochaines rencontres
Dernières nouvelles de La Fabrique
4&5/03/20 – JE&P – Histoire de la philosophie avec les enfants et les adolescents
Les mercredi 4 et jeudi 5 mars 2020, nous organisions à l’ULiège deux journées d’étude et de pratique consacrées à l’Histoire de la philosophie pour
Histoire de la philosophie et philosophie avec les enfants et les adolescents
L’article de Gaëlle Jeanmart qui synthétise les intérêts autour de cette question. À lire sur le site de la revue Diotime.
De l’importance de la didactique de la philosophie
Les philosophes aiment à présenter leur discipline en insistant sur les spécificités qui la distingueraient des autres. Les critères mobilisés sont variés, difficiles à définir
Bourse aux Prépas 2019
Ce début d’année 2019 verra organisée la seconde édition de la Bourse aux Prépas. Comme la dernière fois, il s’agira d’un temps de partage entre
Bourse aux Prépas de CPC à l’ULiège
Ce vendredi 26 janvier, de 13h30 à 17h30, aura lieu la première Bourse aux Prépas de CPC de l’Histoire – et pour cause, le
Une occasion en or ?
Que le CPC soit une occasion en or, c’est en tout cas ce que soutiennent Anne Herla et Antoine Janvier dans le 15ème jour du
Dernières pièces sorties d'usine
« La philo en 50 chansons » de Thierry Aymes (Ed. de l’Opportun)
Bonjour à toi, professeur·e en quête de nouveaux matériaux susceptibles de mobiliser la corde philosophique trop souvent endormie au fond des corps fatigués de tes élèves ! Ce texte se divise en deux parties. C’est tout d’abord une présentation de l’ouvrage La philo en 50 chansons. Elle visera à t’aider à décider s’il a, ou non, sa place au sein d’une « bibliothèque philo » destinée aux 16-20 ans. Ensuite, il te sera proposé une fiche-présentation qui pourrait avantageusement accompagner l’ouvrage s’il trouve grâce à tes yeux.
C’est une affaire pour… le parlement des choses !
Une séquence pour clôturer l’UAA313 Bioéthique sur un élargissement des problèmes concernés : bien-être animal, reconnaissance juridique des écosystèmes et inclusion des non-humains dans les processus décisionnels sont au programme des réflexions insufflées par ces trois séances insuffisantes mais nécessaires par bien des aspects.
« La philosophie expliquée à ma fille » par R.P. Droit (Seuil, 2004).
Cet ouvrage, comme son titre l’indique, se veut être un dialogue argumentatif entre un père philosophe (Roger Pol-Droit) et sa fille de seize ans. Il
« Le Capital » de Karl Marx en Manga (Variety Artworks)
Une fois engagé dans l’enseignement et face à des ados qui peuvent nous voir comme des extraterrestres lorsqu’on leur parle de l’État de Nature chez
« Spinoza par les bêtes » de Ariel Suhamy et Alia Daval (éditions Ollendorff & Desseins)
Une araignée qui tisse sa toile, une constellation d’étoiles et des chiens, des chevaux et des ailes, de vrais poissons, de faux moutons, etc.
« Super-Héros et Philo » de Simon Merle
Paru en 2012 aux éditions Bréal, il s’agit du premier ouvrage de l’auteur, Simon Merle, professeur agrégé de philosophie, spécialiste de la pop-philosophie et de