Cet article entend explorer les vices et les vertus d’un recours à l’Histoire et aux histoires en philosophie, particulièrement lorsqu’on destine celle-ci au public enfant. Pour alimenter la réflexion collective lors des 20èmes Rencontres internationales sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques, Noëlle Delbrassine a prévu un temps d’échange autour d’une sélection de livres de « philosophie-jeunesse ». Cette discussion a ensuite été prolongée par un bref exposé issu de ses recherches doctorales, mobilisant principalement Jean-Jacques Rousseau, Paul Ricoeur et Søren Kierkegaard. L’article de Noëlle Delbrassine retrace le déroulement de son atelier, réalisé le 19 novembre 2021 au Théâtre de Liège, et intégralement disponible sur Diotime.
L’histoire de la philosophie dans la philosophie pour enfants
Entre histoire de la philosophie et pratique philosophique, au croisement de la didactique et de la philosophie del’éducation, les recherches que j’entreprends à l’Université de Liège