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janvier 2022
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Nous vous revenons frais comme des gardons avec quelques invitations pour les mois à venir : le retour des après-midi de recherche collaborative autour de jeux de société (Jouons à la philo, 3) le 23 mars de 13h à 17h, deux journées d'étude et de pratique sur "Le corps philosophant : sensorialités et activité du corps en éducation à la philosophie" les 4 et 11 mai (plus d'infos suivront) et une Bourse aux prépas le 18 mai.
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Bloquez déjà ces dates si le coeur vous en dit.
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L'année 2022 sera riche, c'est certain, et on vous la souhaite belle et intense !
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L'équipe de La Fabrique Philosophique
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La philosophie s'éprouve-t-elle comme d'autres disciplines ? Ou l'épreuve philosophique est-elle singulière ? Quels barèmes, quels scores, la philosophie peut-elle tolérer sans imploser ? Les épreuves sont de ces outils dont dispose l'éducateur·rice, qui peuvent être brandis à tout moment. Cette rubrique de docimologie philosophique vise à affûter les nôtres. Quels usages en ferons-nous ?
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Dossier « Politiques de l’évaluation »
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Le dernier numéro de la revue Diotime (n°90), sorti la semaine dernière, comporte un dossier qui reprend les trois articles tirés de la journée "Politiques de l'évaluation" organisée le 5 mai 2021 :
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– Celui de Bruno Leclercq retrace par le biais d'un exercice d'argumentation une cartographie des divers positionnements qui ont été défendus en matière d'évaluation à l'Université de Liège en mai et juin 2020, en pleine crise CoViD ;
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– Celui de Gaëlle Jeanmart interroge la prétention des évaluateurs, à l'école comme dans d'autres pans de la vie sociale, à s'effacer derrière des normes soi-disant objectives, censées garantir l'équité ;
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– Celui d'Aurore Compère et Anne Herla prolonge ce mouvement en tentant de proposer un contre-modèle, issu des réflexions de John Dewey sur le critique d'art, pour penser une évaluation scolaire qui récuse les normes transcendantes et fasse droit à la subjectivité – sans céder à un pur impressionnisme.
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Parce que quand on parle de quelque chose, il faut en savoir dix fois plus que ce qu'on prévoit d'en dire : pour pouvoir répondre aux questions, pour nourrir à notre tour l'imaginaire de ceux à qui on parle, leur apporter des connaissances de façon informelle... Nous tendons l'oreille sur tout ce qui se fait autour de nous comme publications de toutes sortes pour vous donner du grain à moudre.
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Pop-philo, Manga, Bestiaire... la philo à toutes les sauces
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Les étudiants du Master en didactique de la philosophie explorent une fois de plus la vaste rayon des ouvrages de vulgarisation philosophique à la recherche de perles à partager avec les élèves du secondaire. Rien n'échappe à leur sagacité...
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Cette rubrique sera l'occasion de réagir à l'actualité en proposant certains exercices dans la lignée du travail réalisé en autodéfense intellectuelle (recherche et animations données sur des terrains divers) sur base de ce qui apparaît autour de nous dans les discours (politiques, médiatiques, publicitaires, ...).
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Un guide à 235 620 € : l'occasion d'une leçon de jargon
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De l'art de clarifier les transactions publiques, chez nos voisins français : les justifications du marché passé avec McKinsey par la ministre de la Transformation et de la Fonction publiques est un excellent exemple de langue de bois, savoureusement traité par l'équipe de l'émission "Par Jupiter" sur France Inter la semaine dernière. L'enquête menée par la commission d’enquête du Sénat sur l’influence croissante des cabinets de conseil donne l'occasion de bien des prises de parole paradigmatiques : par les mêmes, ce sont 496 800 euros qui ont été facturés à l'Education nationale. Le responsable s'est contenté d'évoquer l'organisation d'un "séminaire" pour "réfléchir aux grandes tendances des évolutions du secteur de l'enseignement". Des supports en or pour parler de langue de bois, séparation des pouvoirs et contre-pouvoirs en démocratie représentative.
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